Os sabemos acerca dos Peixes

Esta semana a conversa regressou aos peixes e todas as crianças puderam revelar em grande grupo o que sabem acerca dos peixes:

Onde moram os peixes?

“Os peixes podem morar no mar, ou debaixo da areia, ou nas rochas, ou nos aquários, nos rios e nos lagos”

– O que necessitam para viver?

“De água e de comida como pão, arei, morangos, bolachas e algas”

– Como é o corpo dos peixes?

” Têm espinhas, ossos, escamas, barabatanas, olhos, cauda, cabeça, ovas, boca, nariz, dentes, mãos, asas, barriga e pele.”

– Que peixes conhecem?

” O salmão, o peixe-espada, o peixe- palhaço, o tubarão, o carapau, a sardinha, a dourada, o bacalhau, o peixe-balão.”

– Porque é que os peixes morrem?

” Porque às vezes não comem; Porque comem muito; por causa do calor; Por causa do sol; Porque se gasta o oxigénio; Porque há poluição.”

Depois a Margarida contou-nos a história que trouxe de casa e que falava acerca do lago onde vivia um peixe dourado e da poluição e no livro “Vamos descobrir o meu mundo” já pudemos também confirmar alguns dos nossos conhecimentos acerca dos habitats, os quais registámos nas nossas aguarelas.

Quando vimos o Nemo, filme que a Rafaela A. nos emprestou, falámos acerca da biodiversidade (quantidade diferente de espécies de peixes) e descobrimos alguns peixes que moram no nosso Oceano Atlântico como o sargo, sardinha, carapau, dourada, robalo (etc). Verificamos que quase todos tinham escamas cinzentas brilhantes.

Também o livro do Vicente mostrava a Biodiversidade do meio aquático e até tinha sons e tudo. Adorámos!

No Carnaval decidimos mascarar-nos de peixes (portugueses) pelo que resolvemos aproveitar a parte de dentro dos pacotes de leite (prateada como os peixes que vivem na nossa costa) para começarmos a elaborar os nossos fatos e já começámos a recortar as escamas. Como somos uma ECO-ESCOLAS é importante reutilizar os materiais e passar à comunidade a mensagem da necessidade em preservar a Biodiversidade.

Um agradecimento especial às famílias que têm contribuído com o material! E aos meninos que os fazem lembrar!

Explorámos também dois jogos novos: os animais e a pesca magnética. Com o primeiro explorámos as características de cada animal, bem como os seus habitats e diferenças. Com o segundo, para além de nos divertirmos a pescarmos tesouros, botas, peixes grandes e pequenos, ainda aprendemos os números e as somas.

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1 Response so far »

  1. 1

    pais da Margarida said,

    Papás vamos juntar-nos a estes pequenos sabichões e ajudar o nosso planeta, mais do que nunca temos de pensar que o futuro pertence-lhes. Por isso mesmo que seja pelo menos agradável de nele se viver.É NOSSO DEVER!!


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